Con motivo de la Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO 2022 (WHEC2022), del 17 al 20 de mayo de 2022 el Director Ejecutivo de la Fundación EU-LAC, Dr. Adrián Bonilla, y la Coordinadora de Programas Senior, Dra. Anna Barrera, se desplazaron a Barcelona por invitación de la WHEC.
El 19 de mayo la Fundación EU-LAC y OBREAL Global co-organizaron la mesa redonda "Innovaciones y propuestas para la cooperación interregional en Ciencia Abierta desde una perspectiva universitaria" como evento paralelo oficial de la WHEC2022. El objetivo de la Conferencia era abrir la puerta a nuevas concepciones innovadoras y creativas de las contribuciones de las universidades a la agenda de desarrollo sostenible y allanar el camino para futuras comunidades de aprendizaje que superen las barreras, y sean inclusivas de todos los estudiantes a lo largo de la vida. Las y los ponentes coincidieron en que la mejora de las prácticas de intercambio de datos podría poner fin a la duplicación de esfuerzos de investigación por parte de científicos de distintas partes del mundo. De este modo, los datos estarían más fácilmente disponibles en los repositorios establecidos, lo que ahorraría los costes y el tiempo que supone realizar una investigación sobre un tema que ya ha sido investigado y publicado.
Además de participar en la conferencia internacional conjuntamente con numerosos representantes de universidades, instituciones de enseñanza superior, así como delegadas y delegados de los Ministerios de Enseñanza Superior y Ciencia, Tecnología e Innovación de diferentes países, la Fundación EU-LAC realizó una serie de actos y reuniones con contrapartes estratégicas. Así, el Dr. Bonilla acudió al evento "Iberoamérica - Unión Europea: Una mirada compartida al futuro de la Educación Superior", organizado por la Secretaría General Iberoamericano (SEGIB), el Ministerio de Universidades de España, el Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB) y la Universidad de Barcelona con el apoyo de la Fundación EU-LAC. El evento se realizó en la Universitat de Barcelona donde el Dr. Bonilla pronunció un discurso sobre las relaciones académicas y científicas entre la Unión Europea (UE) y América Latina y el Caribe (ALC) en la sesión de clausura del evento.
Ese mismo día, tuvo además lugar la presentación pública de la encuesta "Tendencias de la educación superior en América Latina" convocado por OBREAL Global y ENLACES (Espacio de Educación Superior de América Latina y el Caribe) con el apoyo de la Fundación EU-LAC. La encuesta TRESAL es un nuevo instrumento regional para recopilar sistemáticamente datos sobre los principales retos y tendencias institucionales en las instituciones de Educación Superior de ALC que apoyará el proceso de integración regional y servirá como herramienta para facilitar las relaciones interregionales entre los sistemas de Educación Superior. Junto a ASCUN, CSUCA, ANDIFES y AUGM, la Fundación EU-LAC es parte del comité asesor de TRESAL. Durante su discurso en la presentación de la encuesta, el Dr. Bonilla enfatizó la relevancia de la encuesta y propuso criterios con los que se debería medir la responsabilidad social de las universidades con sus respectivas sociedades.
Posteriormente, se celebró el "Debate sobre la educación superior y los ODS: perspectivas interregionales", organizado por la Asociación de Universidades Africanas (AAU), el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), ENLACES y OBREAL Global en la Universitat de Barcelona, nuevamente con el apoyo de la Fundación, con la finalidad de abordar la relación entre las instituciones de educación superior y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, tal como se ve desde diferentes regiones del mundo y sus organizaciones representativas, y para compartir algunas iniciativas actuales relacionadas con la forma en que el sector de la educación superior ha contribuido a la consecución de los ODS. Como seguimiento a la actividad, la Fundación EU-LAC organiza un taller de seguimiento sobre el tema que se celebrará en el contexto de la 9a Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales (CLACSO) en la Ciudad de México el 10 de junio de 2022.
Aprovechando la presencia de la Fundación EU-LAC en Barcelona, se mantuvieron numerosas reuniones bilaterales para abordar sinergias e intereses comunes con socios y partes interesadas. En este sentido, el Dr. Bonilla y la Dra. Barrera se reuniron con la Dra. Myriam Moïse, Secretaria General de Universidades del Caribe, y posteriormente con Alfons Martinell Sempere, cofundador de Interarts y Director Honorario de la Cátedra UNESCO "Políticas Culturales y Cooperación". En tercer lugar, se dio un encuentro con el Ministro Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia, José Crissien Borrero, el Viceministro de Talento y Apropiación Social del Conocimiento, Nelson José Orozco Salgado, y Oscar Domínguez, Director Ejecutivo de ASCUN, en el cual los presentes intercambiaron sobre el interés compartido de avanzar en la Iniciativa Conjunta de Investigación e Innovación (JIRI). Por último, el Dr. Bonilla y la Dra. Barrera se reunieron con Andreas Corcoran, Secretario General Adjunto de la Asociación Internacional de Universidades (IAU), y Giorgio Marinoni, Director de Educación Superior e Internacionalización de la IAU.
Concluyendo la misión a Barcelona, se celebró el último evento paralelo a la WHEC 2022 titulado "El papel de las universidades en la consecución de la Agenda 2030, la seguridad humana y la cultura de paz: Una perspectiva euro-latinoamericana", convocado por el Foro Académico Permanente ALC-UE (FAP ALC-UE) en la Casa América Catalunya. El seminario relacionó los temas clave abordados en el WHEC2022 de la UNESCO con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en particular la educación de calidad (ODS 4), la paz, la justicia y las instituciones sólidas (ODS 16), y las asociaciones para lograr los objetivos (ODS 17).
La misión de la Fundación EU-LAC a Barcelona ha logrado ofrecer valiosos impulsos para el debate en curso sobre el futuro de los sistemas de Educación Superior, específicamente desde un enfoque interregional. Después de dos años de pandemia en los que las actividades y reuniones con la enseñanza superior y las y los agentes científicos se celebraron exclusivamente en formato digital, la WHEC 2022 ofreció un cambio muy bienvenido para volver a entrar en contacto más personal con las personas con las que la Fundación ha estado colaborando intensamente en los últimos años.
